通讯员：深大物光学院教务办、万物拟态和深圳燧光明科技教育事业部
导语：2025 年 11 月，深圳大学物理与光电学院「AI 赋能智慧课程」建设项目正式完成落地交付，本次项目中标合作方为万物拟态（广州）智能科技有限公司。双方以自研课程智能精品教学智能体为核心载体，面向光电、人工智能专业研究生打造全流程数字化金课体系，借助 AIGC 与多模态智能技术全面升级线上线下混合式教学模式，为理工科研究生课程数字化改革打造校内示范样板。
一、校企深度对接，敲定 AI 课程整体建设方案
项目前期，深圳大学物理与光电学院教学负责人、研究生课程骨干教师团队到访万物拟态和深圳燧光明科技深圳研发中心，双方开展专项技术洽谈与方案研讨。
万物拟态和深圳燧光明科技研发团队现场演示课程智能体全链路功能，结合光学工程、计算机视觉研究生课程教学痛点定制专属改造方案；校方同步提出研究生金课建设、科研课程数字化、学情精细化管理三大核心需求，确定课件智能美化、自动视频剪辑、知识点图谱、课堂智能答疑四大建设模块，敲定全年服务周期与交付标准。
配图 1：深圳大学物理与光电学院教师团队与万物拟态和深圳燧光明科技研发、课程负责人开展项目研讨，技术人员现场演示课程智能体操作界面，双方核对研究生课程改造需求清单
二、课程智能体落地：全流程改造研究生精品课程
本次项目核心交付万物拟态和深圳燧光明科技自研课程智能体精品课制作模块，完整覆盖课程制作、课堂教学、课后辅导全链路数字化能力：
课程素材智能加工
智能体自动完成 PPT 课件标准化美化、授课视频自动剪辑、语音同步字幕生成，大幅减轻教师视频制作、课件排版重复工作量；依托学科关键词自动梳理课程层级知识点，生成可视化知识图谱，帮助研究生快速搭建专业知识框架。
光电专属 RAG 教学知识库
针对光学测量、多传感器融合、机器视觉等研究生核心课程搭建专属本地知识库，整合学院历年课件、实验指导、学术文献资源，智能体可实时响应师生专业提问，实现课堂即时答疑、课后自主答疑。
学情数据可视化管理
自动抓取学生课堂交互、习题作答、视频学习时长数据，生成班级 / 个人学情分析报表，教师可精准定位学生知识薄弱点，动态调整授课节奏与实验安排。
校方反馈：授课教师试用后表示——传统研究生课程备课、课后答疑占用大量科研时间，课程智能体把重复性教学工作智能化，让教师将更多精力投入实验指导与学术创新。
配图 2：万物拟态和深圳燧光明科技课程智能体后台演示界面，展示知识点图谱、学情数据看板、智能字幕生成三大核心功能模块
三、项目落地价值：打造理工科混合式教学标杆
本次合作落地，为深圳大学物理与光电学院研究生教学带来多重提升：
- 减负增效：AI 智能工具替代 80% 以上重复性课程制作、评阅工作，显著降低师资教学事务压力；
- 资源沉淀：统一构建光电、AI 学科数字化教学资源库，实现课程内容可复用、可持续迭代；
- 育人提质：线上智能预习 + 线下实验实操形成闭环，兼顾理论自学与实验室动手训练，适配研究生科研培养节奏；
- 示范效应：形成可复制的理工科 AI 金课建设模板，后续将推广至学院本科核心课程。
万物拟态和深圳燧光明科技项目负责人表示：课程智能体是公司「硬件 + 课程 + 数字化平台」一体化教育方案的软件核心，除智慧课程改造外，可无缝对接 AI 嵌入式实验箱、人形具身机器人、灵巧手实训设备，实现理论课程、实操实训一套平台统一管理，适配全学段新工科专业建设。
配图 3：深圳大学物理与光电学院教学团队与万物拟态和深圳燧光明科技项目组完成项目交付合影，现场交付课程智能体部署授权与全套教学资源包
四、长期协同规划
双方达成长期产学研合作意向，后续将开展三项深化合作：
- 拓展本科 AI、光电专业课程数字化改造，扩大课程智能体覆盖范围；
- 共建 AI 光电联合实训课堂，搭配人工智能实训箱开展视觉识别、光学检测综合实训；
- 联合申报新工科、数字化教学教改课题，输出 AI 赋能理工科教学研究成果。
结语
本次深圳大学与万物拟态和深圳燧光明科技 AI 智慧课程项目落地，是产教融合在研究生数字化教学领域的典型实践。未来万物拟态和深圳燧光明科技将持续迭代课程智能体产品，面向全国本科、高职院校提供课程数字化 + 智能实训一体化解决方案，以 AI 技术助力高校新工科教学高质量发展。